作者简介
张岩，1954年生人，祖籍江苏省阜宁县，北京市艺术研究所研究员，专注于古代历史文化研究，曾发表多篇有深度的学术论文，有《简论汉代以来诗经学中的误解》、《原始社会的收获祭礼与《诗经》中的相关篇章》等，主要著作有《图腾制与原始文明》、《文明起源：从原始群到部落社会》等。他的研究还涉及《山海经》与中华民族起源的关系，以及春秋战国文体的发展历程?。
图书目录
绪论：史学角度的文体研究
第一章、《国语》、《左传》中的典型文体（上）
第一节、《国语》文本特征及其成书
第二节、《国语》劝谏体短文（上）
第三节、《国语》劝谏体短文（中）
第四节、《国语》劝谏体短文（下）
第五节、《国语》讥语体短文（上）
第六节、《国语》讥语体短文（下）
第二章、《国语》、《左传》中的典型文体（下）
第一节、《国语》赞语体短文
（一）赞语体短文内容与体式
（二）赞语体A类短文
（三）赞语体B类短文
第二节、《国语》问答体短文
第三节、个案研究：《仲尼非难》的双重史料
第四节、《左传》中的典型文体
（一）《左传》劝谏体短文（六例）
（二）《左传》讥语体A类短文（六例）
（三）《左传》讥语体B类短文（三例）
（四）《左传》赞语体A类短文（三例）
（五）《左传》赞语体B类短文（三例）
（六）《左传》事语体短文（不涉褒贬）（一例）
（七）《左传》问答体短文（二例）
第三章、典型文体的体式与内容
第一节、典型文体的体式分类
第二节、典型文体的简单变形
第三节、典型文体短文的内容特征
第四节、《春秋》三传的文献属性与成书时间
第五节、《左传》文本特征及其成书（上）
第六节、《左传》文本特征及其成书（下）
第四章、典型文体短文的属性与用途
第一节、由典型文体引发的历史问题
第二节、部落社会成年礼与早期官学教育
第三节、国学与乡学
第四节、春秋时期的官学教育
第五节、《周礼》“中失之事”与教材类短文
第五章、君子之学与典型文体（上）
第一节、《国语》“君子曰”与教材类短文
第二节、《左传》季札等人提到的“君子曰”
第三节、《左传》君子曰：官学教材权威性提示
第四节、“君子曰”是西周官学教本固有体式
第六章、君子之学与典型文体（下）
第一节、君子曰的训辞性质
第二节、“君子”与“君子之学”
第三节、“君子之学”
第四节、《春秋》经传与“君子之学”
第五节、周易《大象》君子言行约束
第七章、神权观念与典型文体
第一节、《尚书·洪范》中的神权观念（上）
第二节、《尚书·洪范》中的神权观念（下）
第三节、《逸周书·命训》中的神权观念
第四节、教材类短文祸福因果
第五节、甲骨卜辞与教材类短文（上）
第六节、甲骨卜辞与教材类短文（下）
第七节、《太子晋谏壅谷水》中的祸福因果
第八节、《尚书·伊训》等篇的神佑神罚观念
【本章附录】《左传》中一些较简短的讥语内容（140条）
第八章、《春秋》经传性质探寻
第一节、《春秋经》产生的制度背景（上）
（一）“祭者教之本也”
（二）利用祭祀仪式“崇德”、“绌恶”
（三）“令德”、“令闻”与祸福因果
第二节、《春秋经》产生的制度背景（下）
（一）“至治馨香，感于神明”
（二）“祝嘏辞说”与“皇极”祸福
第三节、《春秋经》的文本、“书法”特征
第四节、令人畏惧的“书法不隐”
第五节、《春秋经》简约文体与祝史言辞
第六节、“则父之礼”与《春秋》“书法”
第七节、“书法”变通：史官的无奈
第八节、《左传》独有的“不书”之事
第九章、试析《春秋》经传的由来
第一节、孟子所说孔子“作《春秋》”
第二节、《鲁春秋》早期情况
（一）《春秋》溯源
（二）马、班所谓“不可书见”
第三节、《春秋》三传与《国语》
第四节、试析《春秋》经传由来（上）
第五节、试析《春秋》经传由来（下）
第十章、文体源流分析（上）
第一节、《尚书》、《逸周书》中的典型文体
（一）《尚书》
（二）《逸周书》
第二节、《晏子春秋》文体分析
第三节、《春秋事语》文体分析
第四节、《管子》、《六韬》文体分析
（一）《管子》
（二）《六韬》
第五节、大小戴《礼记》、《论语》、《孝经》文体分析
（一）《礼记》
（二）《大戴礼记》
（三）《论语》
（四）《孝经》
第六节、《墨》、《孟》、《荀》、《列》、《庄》文体分析
（一）《墨子》
（二）《孟子》
（三）《荀子》
（四）《列子》
（五）《庄子》
第十一章、文体源流分析（中）
第一节、《战国策》文体分析
第二节、《韩非子》文体分析
第三节、《吕氏春秋》文体分析
第四节、《淮南子》文体分析
第五节、《新书》、《新语》、《史记》、《韩诗外传》文体分析
（一）《新书》
（二）《新语》
（三）《史记》
（四）《韩诗外传》
第六节、《说苑》、《新序》、《列女传》、《论衡》文体分析
（一）《说苑》
（二）《新序》
（三）《列女传》
（四）《论衡》
第十二章、文体源流分析（下）
第一节、从春秋官学到战国私学（上）
第二节、从春秋官学到战国私学（下）
第三节、文体类型（上）
附录：教材类短文的较晚期案例
◎《韩非子》劝谏体短文（6例）
◎《韩非子》事语体短文（6例）
◎《吕氏春秋》劝谏体短文（6例）
◎《吕氏春秋》事语体短文（6例）
◎《说苑》劝谏体短文（6例）
◎《说苑》事语体短文（6例）
第四节、文体类型（下）
（一）无主题短文撮抄和主题辑录
（二）“经传体”
（三）“多事一语”的话语习惯
（四）比喻类内容的过度使用
本书结语
主要参考文献
本书附录：《国语》《左传》典型文体短文索引
附录一：《国语》典型文体短文索引（约196篇）
一、《国语》劝谏体短文索引（约120篇）
二、《国语》讥语体短文索引（约36篇）
三、《国语》赞语体短文索引（约20篇）
四、《国语》问答体短文索引（约20篇）
附录二：《左传》典型文体短文索引（约588篇）
一、《左传》劝谏体短文索引（约236篇）
二、《左传》讥语体A类短文索引（约183篇）
三、《左传》讥语体B类短文索引（约55篇）
四、《左传》赞语体A类短文索引（约18篇）
五、《左传》赞语体B类短文索引（约56篇）
六、《左传》事语体短文索引（不涉褒贬者）（约5篇）
七、《左传》问答体短文索引（约35篇）
